教师姓名: |
王银泉 |
性别: |
男 |
职称: |
教授 |
学历: |
博士 |
研究方向: |
英语教学,新闻翻译,公示语翻译,中医翻译,翻译史,中外文化科技交流与汉学研究 |
学术兼职: |
1. 江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人;2. 教育部、国家语委《公共服务领域外文译写规范·英文》国家标准研制课题组专家;3. 中国教育学会外语教学专业委员会“教学指导与教师教育委员会”委员;4. 国家社科基金项目同行评议专家库成员;5. 《江苏省公共场所英文标识翻译规范地方标准》审定专家;6. 中国翻译协会专家会员;7. 江苏省翻译协会常务理事;8. 南京翻译家协会常务理事;9. 中国英汉语比较研究会会员;10. 南京大学翻译专业硕士兼职导师;11. 南京中医药大学中医外语硕导 |
联系方式: |
E-mail: wangyq@njau.edu.cn;Tel: |
教育背景
科研项目
2010年6月起 主持国家社科基金一般项目“中国传统中医文化海外传播及其影响研究(项目号:10BZX029)
2011年7月起 教育部、国家语言文字工作委员会主持的国家级工作课题《公共服务领域外文译写规范•英文》国家标准研制课题组成员
2014年6月起 独立主持教育部人文社科重点研究基地中国外语教育研究中心基金项目重点课题“《基于需求分析的大学英语多元化教学模式探析》(项目编号:ZGWYJYJJ2014Z09)”
2012年7月起 主持南京市哲学社会科学研究规划项目2012年度课题“对外传播战略中的外语服务与南京青奥会国际化语言环境建设研究”(批准号12B05)
2011年 江苏省大学生实践创新训练计划立项项目“迎接青奥会为契机的南京市公共服务领域英文译写规范大行动”指导教师
2010年-2013 江苏省高校哲学社会科学研究课题“中医汉英转码现状研究”,成员排名第一
2010/09-2011/09 人文江苏系列研究重点课题(外语类)课题“中医英译史的研究”,成员排名第一
2009/07-2011/12 南京中医药大学哲学社会科学基金项目“中医药研究生学位论文英语摘要语类研究”,成员排名第二
2009/07-2011/12 南京中医药大学哲学社会科学基金项目“超文本的多模态话语分析-以人民网民生类新闻为例”,成员排名第一
2009/01-2010/06 江苏省公共场所中外文双语标识译写课题组成员(江苏省语言文字工作委员发文)
2007年—2009年 主持南京农业大学教改课题:四级后新生大学英语教学内容改革与创新实践
2006-2007年 主持南京农业大学人文社科基金项目:翻译理论指导下的汉英公示语现状:南京市个案调查,已结题并被评为优秀项目
2004-2007年 主持《大学英语》省级精品课程课题,已结题
2004年 主持教育部大学英语教学改革扩展项目:外语焦虑及其对外语教学的影响:来自大学英语课堂的实证研究(教高司2004年250号文件,已结题
主要论著 (自 2000年起)
国际学术刊物2篇
1.‘College English’ in China English Today(英国剑桥大学出版社)1999年第1期
2. Loanwords or Foreignisms English Today(英国剑桥大学出版社)1999年第4期
国际学术会议宣读论文4篇
1. 《耶稣会士东来澳门入华传教开启科学翻译高峰》,国际翻译家联盟第六届亚洲翻译家论坛宣读论文,2010年11月6-8日,澳门大学
2. Why the Beijing Olympics Mascots should be Named Fuwa instead of Friendlies,国际翻译家联盟第五届亚洲翻译家论坛宣读论文(2007年4月11-12日印度尼西亚茂物)
3. Teaching culture in EFL Is there a nom to follow? 第33届国际英语教师协会(IATEFL)年会(英国爱丁堡Edinburgh, UK, March 28-April 1,1999)宣读论文
4. Exploring the dominance of the grammar translation method over EFL teaching: A Chinese case study. Paper presented at '98 Conference on Trends in EFL/ESL, May 23--26,1998,Carleton University, Canada
应用语言学与外语教学方向(20篇)
1.外语学习焦虑及其对外语学习的影响——国外相关研究概述,外语教学与研究,2001年第2期,CSSCI,(被引用达1049次,入选上海外国语大学前校长戴炜栋主编的《外语界二语习得研究20年论文选》)
2.教学方法和非语言因素对英语教学的影响,外语教学与研究,1999年第4期,CSSCI
3. 从国家战略高度审视我国外语教育的若干问题,中国外语,2013年第2期,CSSCI
4. 研究性新闻英语阅读与大学生创新能力培养,中国大学教学,2011年第9期,CSSCI
5.英语标准化、全球化和本土化,解放军外国语学院学报,2002/2,入选《高等学校文科学报文摘》)
6.标准英语之争及其对英语作为外语教学的影响,外语教学,2002年第2期,CSSCI
7.从国际学术刊物看中国大学英语教学,国外外语教学(现CSSCI刊物《外语教学理论与实践》),2000年第3期
8.第33届国际英语教师协会(IATEFL)年会侧记,外语界,1999年第2期,CSSCI
9.阅读教学存在的一些问题,外语界,1995年第4期,CSSCI
10.分辨连续语言中的词汇,国外外语教学(现CSSCI刊物《外语教学理论与实践》),1996年第3期
11.关于搭配教学的几点看法,国外外语教学(现CSSCI刊物《外语教学理论与实践》),1995年第1期
12. 大学公共英语学习焦虑实证研究——以南京农业大学为例,高等农业教育,2010第10期
13.报刊英语教学在英语综合应用能力培养中的地位和作用[A].戴炜栋主编.外语教学法的机遇与挑战——第二届中国外语教学法国际研讨会论文集[C].上海:上海外语教学出版社,2007.
14.EFL教学中的语法教学法支配地位探析,载《英语教学与研究面面观》,2003年8月,苏州大学出版社
15.了解英美文化的好帮手——《朗曼英语语言文化词典介绍》,四川外语学院学报,2002年第3期
16.改进职业院校英语教学的对策,江苏高教,2007年 06期
17. 禁忌语与委婉语关系之初探,四川外语学院学报,1996年第2期
18.浅述英语地域变体的语言特征,四川外语学院学报,1995年第4期
19.分裂不定式浅谈,四川外语学院学报,1995年第2期
20.外来词琐谈,四川外语学院学报,1994年第3期
翻译(新闻翻译、公示语翻译、中医翻译、翻译教学)方向(29篇)
1.红楼梦英译与中医文化西传,中国翻译,2014年第4期,CSSCI
2. 对外传播新闻翻译中的专名翻译技巧探析,中国翻译,2011年2期,CSSCI
3. “福娃”英译之争与文化负载词的汉英翻译策略,中国翻译,2006年3期,CSSCI
4.跨文化传播语境下的外宣电视新闻导语译写策略,中国翻译,2007年2期,CSSCI
5.城市标识用语英译失误及其实例剖析,中国翻译,2004年第2期,CSSCI
6.新闻编译亦应遵循翻译原则,中国翻译,1997年第2期,CSSCI
7.非文学翻译:翻译教材建设和翻译教学的思维转向,外语界,2009年第2期,CSSCI
8.以市场为导向的翻译人才培养模式探微,外语界,2008年第2期,CSSCI
9.改革我国高校翻译教学模式的几点思考,南京农业大学学报社科版,2008年第1期,CSSCI
10.中国特色新词英译现状及其翻译策略,南京农业大学学报社科版,2007年第1期,CSSCI
11. 字母词在中文媒体中的使用:纯洁语言还是兼纳并蓄,南京农业大学学报社科版,2005年第2期,CSSCI
12. 外国人名汉译若干基本原则探析,中国科技术语,2014年第1期
13. 基于两个版本对比分析的汉语流行语英译策略探析,广东外语外贸大学学报,2014年第1期
14. 国家标准与汉英公示语翻译,广东外语外贸大学学报,2013年第1期
15.小议“不折腾”英译,中国科技术语,2012年第4期
16. 从语义组合看中国高校校名的英文翻译,中国科技术语,2011年第6期
17.汉英公示语翻译及其译学理据,北京第二外国语学院学报,2007年第6期.
18.功能翻译理论关照下的汉英软新闻翻译,北京第二外国语学院学报,2006年第6期
19.公共场所的英语翻译错误拾零,上海科技翻译(现上海翻译),2000年第3期
20.倍数翻译——争论何在,四川外语学院学报,1999年第4期
21.1981年-2010年中医英译理论依据及策略选择研究,中华中医药杂志, 2013第4期
22. 基于关联理论与文化图式理论下的中医文化缺省及其中医英译,中国中医基础医学杂志,2013第5期
23. 商业意识形态对卡通片字幕翻译的操控:从勒菲弗尔的翻译理论谈起,语文学刊,2013年第13期
24. 对外宣传、国际软实力竞争与外宣翻译,载姜加林、于运全主编《构建现代国际传播体系—全国第一届对外传播理论研讨会论文选》,北京:中国国际出版集团外文出版社,2011年11月第一版。
25.鲁迅与伽达默尔的翻译哲学观比较,疯狂英语教师版,2010年第4期
26.论文本类型理论对翻译实践的导示意义,疯狂英语教师版,2009年第5期
27.论隐喻思维影响下的汉英文化蕴涵移植与可译性,疯狂英语教师版,2008年第3期
28.文化图式差异与译文连贯的构建,浙江万里学院学报,2007年第3期
29.翻译性质通辖下的“翻译标准”论,语言与翻译,2006年第2期
中外文化科技交流与海外汉学研究方向(6篇)
1. 十七世纪来华波兰耶稣会士卜弥格中医译介研究,北京行政学院学报,2014年第3期,CSSCI
2. 明清入华耶稣会士科学译介活动新论,云南大学学报社科版,2013年第4期
3.明清之际耶稣会士翻译活动、翻译观与翻译策略刍议,南京农业大学学报社科版,2010年第3期,CSSCI
4.清初耶稣会士巴多明中西文化科技交流活动述评,云南大学学报社科版,2010年第5期
5.中国农业的“中学西传”与法国重农思想的兴起,学海,2010年第3期,CSSCI(中国人民大学书报资料中心《明清史》杂志2010年第8期全文转载)
6. 明清之际中医海外传播概述,中国中医基础医学杂志,2014年第7期
其他论文(12篇)
1.以规范化促学术发展——对部分外语学术刊物“稿件格式要求”和“稿约”的分析,绍兴文理学院学报,2008年第6期
2.Make Notes还是Take Notes 《外语与外语教学》 1997增刊
3.介词短语作介词宾语例解 《大学英语》 1996年第12期
4.Rather than用法举隅 《大学英语》 1996年第4期
5.“可能”的不同表达法 《大学英语》 1996年第1期
6.-ible与-able有何区别 《英语知识》 1995年第12期
7.从一句错译看dramatic的用法 《大学英语》 1995年第10期
8.关于从句成分的省略 《英语知识》 1995年第7期
9.小议类推构词法 《大学英语》 1995年第5期
10.从一句误译看英语谚语的翻译 《江苏外语教学研究》 1995 年第2期
11.Idiom, Phrase and Phrasal Verb 《英语辅导》 1993年第3期
12.“人”、“人们”怎么译 《英语辅导》 1991年第3期
论文高被引指数
根据《中国期刊高被引指数》(2006-2011年),先后有3次进入我国相关学科高被引作者前20名,其中一次进入前10名
依据2006年版《中国期刊高被引指数》,位列2005年学科高被引作者外语类第17名(总被引频次31/被引文章篇数2)
依据2007年版《中国期刊高被引指数》,位列2006年学科高被引作者外语类第9名(总被引频次55/被引文章篇数2)
依据2010年版《中国期刊高被引指数》,位列2009年学科高被引作者语言文字类(包括汉语和外语)第16名(总被引频次36/被引文章篇数4)
汉英公示语翻译研究系列论文23篇
参看:http://baike.baidu.com/view/2840937.htm?fr=aladdin
中国日报网站专栏文章77篇
参看:http://baike.baidu.com/view/2840937.htm?fr=aladdin
专著、编著和译著等10部
1. 公共标志英文译写指南,参编,南京大学出版社,2010年6月
2. 应用型大学英语综合教程•泛读第一册(30万字),唯一主编,上海交通大学出版社,2009/8
3. 实用汉英电视新闻翻译(47万字),独著,武汉大学出版社,2009/7月
4. 美国家政女王的传奇人生(13万字),译著,上海远东出版社,2009/6月
5. 奥运金牌榜—英语媒体奥运新闻阅读欣赏(31万字),主编,东南大学出版社,2009/1
6. 读报纸 看世界—最新英美报刊英语精选阅读教程(第二版)(60万字),独立编著,东南大学出版社,2009/1
7.《老外看中国——美欧最新英语新闻阅读教程》(45万字),第一编著,东南大学出版社,2007/8
8.《读报纸 看世界—最新英美报刊英语精选阅读教程》,独立编著,2006/4,东南大学出版社
9.《新世纪学生英语用法词典》,副主编,河海大学出版社,1995/8
10.《大学核心英语》辅导手册,唯一主编,南京大学出版社,1994/8
获奖及荣誉称号
1.2012年10月,荣获江苏省第十二届哲学社会科学优秀成果奖三等奖
2. 2007年8月,公示语翻译系列研究项目获第二届江苏省优秀软科学成果奖三等奖,获奖者排序第一
3. 2004年南京农业大学《大学英语》获江苏省高等学校一类优秀课程,课程总主持人
4. 2004年,南京农业大学《大学英语》省级精品课程总主持人
5.2008年5月被评为南京农业大学“教书育人优秀教师”
6.2008年12月被评为南京农业大学暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师
7.2007年指导南京农业大学外国语学院学生暑期社会实践活动“关注奥运,我们从公示语开始”,该活动获得江苏省2007年度社会实践先进实践团队荣誉称号
8.2008年1月,主持编撰的《读报纸看世界》一书获南京农业大学优秀教学成果奖二等奖。
9.2000年12月荣获南京农业大学奖教金
10.2002年12月荣获南京农业大学奖教金
11.2004年12月荣获南京农业大学奖教金
12.2001年起6个学期获南京农业大学教师教学质量综合评价优秀
13.1993年12月荣获南京农业大学青年教师优秀授课奖